原因是我們很難不去換音響，或者說無法開始練習手繪。我們不知道畫什么。不管發生什么，都有相應的方法。接下來，我們將從四個方面突破設計瓶頸，提升建模能力。
1.視覺經驗豐富
對于學習設計的學生來說，生活永遠是最好的靈感資源庫。這句話對于學產品設計的學生來說更重要。生活中沒有完美的產品。如果只求與眾不同，而不關注用戶真正的痛點，是很難真正學好工業設計的。
所以要培養他們對周圍產品的敏感度，從整個產品環境到產品本身的細微質感，都要仔細觀察。除此之外，在我們的日常生活中，我們應該體驗更多的新產品和好產品。這個范圍不應該僅限于工業產品。也要多接觸一些優秀的作品，比如平面、建筑、雕塑?？赐暌欢ㄒ治隹偨Y。我們可以給自己設置幾個問題，比如:這個設計為什么會流行，這個設計的妙處在哪里，他們用的是什么形式，設計原理是什么，如何優化這個產品，為我所用？
2.學以致用，模仿
至于模仿，首先要明白模仿不是抄襲，而是借鑒。很多同學做設計的時候都會翻墻到設計網站，erest，behance等設計網站去找意向圖。他們可以簡單地改變顏色、字體、元素的種類和位置，就像自己的作品一樣，但不會專注于學習優秀作品的設計思路。當他們自己做設計的時候，只能抱怨自己沒有創意，沒有想法。
借鑒是從原創作品的原始設計中獲取設計元素，加入到自己的創作中，使成品具有設計師的個人思想和理念，而不是簡單的照搬。相對于機械復制，我們要記住，我們要的是元素。
理清思緒
所謂思路清晰，就是說在寫作之前，首先要確定表達的概念是什么。很簡單的一個例子，很多人會說，在準備設計的時候，我的產品要有科技感。其實這是一個很虛的詞。僅僅依靠這種籠統的概念，很難實現設計。
在這種情況下，對于科技感的設計，首先要繼續深入思考科技感是什么，比如沒有人的記憶，非常規，機械，復雜等等。然后，要看手繪如何表達科技感，比如干練的線條、暴露的結構、豐富的材質對比、透明的零件、環境光、渦輪風格等。只有清楚地了解這些，才能準確地用圖紙表達自己的想法。
4.手繪的
當有一個產品方案的時候，你會在腦海中構思它的基本形態，簡單的用一個草圖表達出來。在這個過程中，你可以清楚地考慮空間關系。
其實很多人空間感很差，很難在平面上實現二維轉換和三維轉換。當你觀察一個物體時，不要只是看著它，而是要記住它。這是解決這個問題的有效方法。試著閉上眼睛，在腦海中想象它的畫面，多角度想象，豐富你的視覺體驗和空間想象。
設計師在設計產品造型時，不是靠運氣和靈感的爆發，更多的是靠層層推理來解決關聯問題。如果我們每次都是靠靈感的迸發，而不是靠自己的方式和技巧去主動發現創造的美好量，那么在這個激烈的競爭環境中，我們基本就是獨立的。
想要提高自己的造型能力，首先要心中有數，然后通過手繪來提高自己的造型能力。這類產品功能和形態齊全，創意好，造型得當。
